2025/08/30
Světová unifikovaná hudební certifikační asociace
Naše asociace provádí hudební certifikační zkoušky, které hodnotí a posuzují znalosti a dovednosti související s hudbou, včetně hudební teorie, výkonových technik a schopnosti číst a psát hudební partitury. Různé formy hudebních certifikací se provádějí po celém světě, přičemž jsou nabízeny rozmanité typy přizpůsobené účelům a odbornosti zkoušených. Tento článek zkoumá význam hudebních certifikací z různých hledisek, nejen z hlediska zkoušek naší asociace.
Zkouška hudební certifikace zde
1. Základní cíle hudební certifikace
Hlavní cíle hudební certifikace lze shrnout následovně:
1. Systematické hodnocení hudebních znalostí
-
Porozumění základním hudebním znalostem
Písemné zkoušky především ověřují základní hudební znalosti. Pro kytaru a basu zahrnuje znalost názvů jednotlivých částí nástroje; u klavíru a trubky se testuje schopnost číst noty a rozumět hudebním značkám.
V posledních letech, díky rozšíření a vývoji TAB notace, akordových diagramů, akordových tabulek na webech a digitální hudební produkce (DTM), mnoho hudebníků hraje bez základních znalostí. I když to může být přijatelné pro hobby hráče, často se stává, že lidé bez hudebního vzdělání začínají učit začátečníky a účtují si za lekce.
Pro dobro začátečníků a odpovědnost kvalifikovaných učitelů je získání certifikace velmi efektivní. -
Porozumění specializovaným hudebním znalostem
Certifikace má smysl nejen pro základní znalosti, ale i pro pokročilé porozumění teorii stupnic, akordů, kompozice a improvizace.
Tyto teoretické znalosti nejsou nutné pro hobby hraní, ale jsou nezbytné pro hlubší studium hudby, což obohacuje profesionální i volnočasové využití hudby a umožňuje pochopení významu různých hudebních frází a skladeb.
2. Hodnocení výkonových dovedností
-
Praktické zkoušky na klavír, kytaru, dechové a strunné nástroje a zpěv
Praktické zkoušky naší asociace zahrnují hodnocení videa dvou skladeb vybraných kandidátem.
I když jsou znalosti důležité, větší důraz je kladen na praktické uplatnění těchto znalostí.
Tímto způsobem lze objektivně hodnotit výkonové schopnosti, které přesahují subjektivní sebehodnocení. -
Hodnocení hudebního projevu a přesnosti
Výkonové dovednosti jsou posuzovány z různých úhlů pohledu, například přesnost intonace, rytmus, výraznost a síla úhozu na klavír. Hodnocení provádějí odborníci, což zajišťuje objektivitu.
3. Zvýšení motivace k hudebnímu vzdělávání
-
Stanovení cílů pro zvýšení motivace k procvičování
Zejména pro děti má hudební certifikace velký význam.
Některé děti, které chodí na lekce klavíru kvůli přání rodičů, často postrádají vlastní motivaci k pravidelnému procvičování.
Amatérští hudebníci, kteří se nechtějí stát profesionály, mohou po letech ztratit chuť pokračovat.
Stanovení nového cíle, jako je certifikace, motivuje k dalšímu rozvoji znalostí a dovedností. -
Objektivní potvrzení osobního pokroku
Například osoba, která neuspěla u zkoušky 3. stupně, ale o rok později uspěje, dokazuje platnost svých snah.
Stejně jako u jazykových nebo kaligrafických testů i profesionálové často zkoušky opakují pro potvrzení zachování dovedností.
4. Podpora kvalifikací a kariérního rozvoje v hudbě
-
Použití jako kvalifikační požadavky pro výuku hudby a instruktory
Pro uchazeče o práci učitele hudby nebo člena orchestru slouží certifikáty jako silný důkaz schopností. -
Důkazové materiály při přijímacích řízeních a zaměstnání
Při školních pohovorech nebo pracovních pohovorech jsou preferovány objektivní hodnocení před subjektivními sebehodnoceními.
Získání certifikace z kytary nebo klavíru je uznáváno jako objektivní důkaz, podobně jako úspěch v jazykové zkoušce.
Zkouška hudební certifikace zde
2. Role hudební certifikace ve vzdělávání
(1) Vedení začátečníků
Začátečníci často nevědí, co a jak studovat.
Naše certifikace poskytuje strukturovaný systém podle úrovní, nabízející jasnou cestu od základních znalostí po pokročilou teorii a výkonové dovednosti.
(2) Poskytnutí objektivních hodnotících kritérií
Hudební hodnocení je často subjektivní, což způsobuje nejasnosti mezi „dobrým“ a „špatným“.
Certifikace stanovuje jasná kritéria s výsledkem „splněno/nesplněno“, pomáhá žákům pochopit jejich úroveň a přizpůsobit si cíle.
Například někdo, kdo se považoval za profesionála, ale neuspěl u začátečnické zkoušky, si uvědomí svou subjektivní chybu a může se správně zaměřit na další studium.
Naopak někdo, kdo váhá postoupit kvůli pocitu, že je jen průměrný, může získat důvěru po úspěchu u zkoušky na vyšší úrovni.
(3) Zlepšení kvality učitelů a instruktorů
Mnoho hudebních učitelů a instruktorů v zemi absolvuje certifikaci, aby ověřili své schopnosti.
Hudební školy často vyžadují absolvování certifikace minimálně na úrovni 2. stupně k udržení kvality výuky.
Zkouška hudební certifikace zde
3. Význam hudební certifikace v hudebním průmyslu a povoláních
(1) Důkaz důvěryhodnosti hudebníka
Hudební průmysl si cení dovedností, ale objektivních důkazů je málo.
Certifikace dokazuje určitou úroveň znalostí a schopností, což usnadňuje získání zaměstnání.
Instruktoři kytary či zpěvu získávají kvalifikace, aby dokázali, že poskytují správné lekce.
Klasici získávají certifikace, aby si vydobyli důvěru jako učitelé či hudebníci.
Skladatelé a aranžéři složí teoretické zkoušky jako důkaz odborných znalostí.
(2) Využití v hudebních profesích
Certifikace jsou prospěšné nejen hráčům, ale i hudebním kritikům, producentům a zvukovým inženýrům.
Například hudební produkce vyžaduje znalosti harmonie a orchestraci, takže certifikace jsou cenným aktivem.
(3) Hodnocení na hudebních školách a vzdělávacích institucích
Hudební univerzity a odborné školy mohou při přijímacím řízení brát v úvahu výsledky certifikací.
Některé školy certifikaci integrují do učebních plánů.
Pro žáky hledající lekce slouží certifikace jako měřítko pro ověření znalostí a dovedností učitelů.
Zkouška hudební certifikace zde
4. Postavení hudební certifikace v zahraničí
(1) ABRSM (Associated Board of the Royal Schools of Music, UK)
ABRSM je celosvětově uznávaná certifikace nabízející zkoušky na širokou škálu nástrojů včetně klavíru, houslí a flétny, a také hudební teorii. Je široce přijímána jako standard klasické hudby.
(2) Hudební certifikace Trinity College London
Další známá zkouška vedle ABRSM, Trinity nabízí praktické testy zahrnující prvky popu a jazzu, s důrazem na praktické hudební dovednosti.
(3) Certifikace hudební teorie v USA
Existuje mnoho státně specifických certifikací, které se často používají jako kritérium pro přijímání na univerzity.
Zkouška hudební certifikace zde
5. Výzvy a budoucnost hudební certifikace
(1) Potřeba přizpůsobit se hudební rozmanitosti
Moderní hudba zahrnuje žánry jako klasika, jazz, pop, rock a elektronická hudba, každý vyžadující jiné dovednosti.
Tradiční certifikace často kladou důraz na klasiku.
Naše certifikace umožňuje volbu žánru podle činnosti nebo zaměření výuky kandidáta.
Existující certifikace často působí nepřístupně, vylučují běžné členy kapel, děti učící se kvůli kognitivnímu rozvoji a starší amatéry.
Naše certifikace pokrývá široké spektrum od začátečníků po profesionály a žánry od popu a rocku po jazz a klasiku, což ji činí nejuniverzálnější hudební certifikací na světě.
(2) Digitalizace a online zkoušky
Online zkoušky a digitální hodnocení jsou čím dál běžnější.
Naše certifikace umožňuje absolvovat písemné testy přes stažitelné PDF a praktické zkoušky odesíláním videí, vše online.
Na rozdíl od tradičních jazykových nebo kaligrafických testů, které vyžadují fyzická místa, náš systém funguje i za podmínek jako pandemie COVID-19.
(3) Globalizace hudební certifikace
Mezinárodní standardizace pomůže více hudebníkům uspět po celém světě.
Společný standard usnadní studium v zahraničí a mezinárodní hudební aktivity.
Zkouška hudební certifikace zde
6. Závěr
Hudební certifikace slouží jako průvodce pro žáky a jako důležité hodnotící měřítko ve vzdělávání i hudebním průmyslu.
Očekává se, že se bude dále rozvíjet s ohledem na hudební rozmanitost a bude přístupnější širšímu publiku.
Zkouška hudební certifikace zde